الاستماع Listening من دورة اختبار التوفل

الاستماع Listening من دورة اختبار التوفل

اولا : مهارات الاستماع تتكون من 27 مهارة وللعلم منقول من كتاب الدروس وممتازة جدا وانا ترجمتها ووضحتها .

الجزء الاول :SKILL1 : FOCUS ON THE SECOND LINE

هذه المهارة تشير الى التركيز على المتحدث الثاني حيث ان السؤال دائما يأتي للإستعلام عنه ولكن هذا لا يعني إهمال المتحدث الأول حيث انه يمهد للموضوع .

	Example  On the recording , you hear man- billy really made a big mistake this time woman- yes , he forgot to turn in this research paper ? narrator- what does the woman say about billy In your test book , you read  A-it was the first time he made a mistake B-he forgot to write his paper C-he turned in the paper in the wrong place D-he didn't remember to submit his assignment

الجزء الثاني SKILL2 : CHOOSE ANSWERS WITH SYNONYMS

المهارة الثانية : اختر الإجابة التي تحتوي على مرادف الحديث

مثال نجد في المثال التالي : STARTED ومرادفها في الخيارات BEGAN وكذلك نجد WORKING ومرادفها في الخيارات JOB

Example  On the recording , you hear ? woman- WHY IS BARBARA FEELING SO HAPPY man- SHE JUST STARTED WORKING IN A REAL ESTAT AGENCY ? narrator- what does the MAN say about BARBARA In your test book , you read A-she always liked her work in real estate B-she began a new job C-she just bought some real estate D-she bought a real estate agency

الجزء الثالث SKILL3 : CHOOSE AVOID SIMILAR SOUNDS

المهارة الثالثة : تجنب النغمة المشابه مثل الكلمة APARTMENT 
وفي الخيارات نجد كلمات مشابهة صوتيا للكلمة مثل 
DEPARTMENT + APPOINTMENT

اقتباس: Example On the recording , you hear ? man- WHY COULD'T MARK COME WITH US woman- HE WAS SEARCHING FOR A NEW APARTMENT ? narrator- what does the WOMAN say about MARK In your test book , you read A-he was in the department office B-he was looking for a place to live  C-he was working on his research project D-he had an appointment at church

SKILL4 : DRAW CONCLUSIONS ABOUT WHO,WHAT,WHERE الجزء الرابع

المهارة الرابعة : ارسم صورة او استنتاج عن / من ، ماذا ، اين
مثال يتحدث عن واجبات وامتحانات .. ونستنج الإجابة ان المتحدث مدرس

اقتباس: Example On the recording , you hear ? woman- CAN YOU TELL ME WHAT ASSIGNMENTS I MISSED WHEN I WAS ABSENT FROM YOUR CLASS man- YOU MISSED ON HOMEWORK ASSIGNMENT AND QUIZ  ? narrator- who is tha man In your test book , you read A-a newspaper editor B-a plice officer C-a teacher  D-a student

أو يعطينا شخص يتحدث ثم يسأل عن ماهو العمل الذي سيقوم الشخص به ويمكن استخلاصه من المحادثة

اقتباس: On the recording , you hear : ? woman - are you going to read those books here in the library man - I think I'd rather check them out now and take them home ? narrator - what will the man probably do next In your test book , you read A-sit down in the library B-look for some more books C-return the books to the shelves D-go to the circulation desk

SKILL5 : LESTEN FOR WHO AND WHAT IN PASSIVES
المهارة الخامسة : استمع الى ( من ، ماذا ) في صيغة المبني للمجهول 

اقتباس: Example On the recording , you hear ? man- DID SALLY GO TO THE BANK THIS MORNING woman- YES , SHE DID . SHE GOT A NEW CHECKING ACCOUNT ? narrator- what does the WOMAN IMPLY In your test book , you read A-sally wrote several checks B-sally wanted to check up on the bank C-a new checking account was opened  D-sally checked on the balance in her account

المبني للمجهول دائما نستطيع معرفته من خلال الصورة
Verb to be + pp3

SKILL6 : LESTEN FOR WHO AND WHAT WITH MULTIPLA NOUNS
المهارة السادسة : استمع الى ( من ، ماذا ) مع أسماء متعددة
يعني يعطينا علي اخذ مكان ناصر بالفصل ويسأل ماذا يقول المتحدث عن الفصل ؟

اقتباس: Example On the recording , you hear ? Man-DO YOU KNOW WHO IS IN THE BAND NOW Woman- I HEARD THAT MARA REPLACED ROBERT IN THE BAND [ ? Narrator- what does the WOMAN SAY ABOUT THE BAND In your test book , you read A-ROBERT bacame a new member of the band B-ROBERT TOOK MARA'S [LACE IN THE BAND C-mara didn't have a place in the band D-mara took robert's place in the band

SKILL7 : LESTEN FOR NEGATIVE EXPRESSION
المهارة السابعة : استمع الى عبارات النفي في المحادثة
مثلا يقول ان ناصر لا يقود السيارة بتمهل ... وهذا يعني انه يقود بسرعة

اقتباس: Example On the recording , you hear ? Man-how did they get to their grandmother's house in maine in only five hours Woman- the didn't drive slowly on the trip to maine ? Narrator- what does the WOMAN SAY ABOUT THE tripe In your test book , you read A-the drove rather quickly  B-they couldn't have driven more slowly C-they wanted to travel slowly to maine D-they didn't drive to maine

ملاحظة : عبارات النفي مثل ( NOT , N'T , NOBODY , NONE , NOTHING , NEVER , UN- , IN- , DIS-)

SKILL8 : LESTEN FOR DOUBLE NEGATIVE EXPRESSION
المهارة الثامنة : استمع الى عبارات النفي في المحادثة عندما تأتي مرتين
وهو ما نسميه بالعربية نفي النفي ... اثبات
مثلا يقول ان ناصر ليس من المستحيل ان ينجح .. معناها انه من الممكن ان ينجح

اقتباس: Example On the recording , you hear Man-I CAN'T BELIEVE THE NEWS THAT I HEARD ABOUT THE CONCERT Woman- WELL , IT ISN'T IMPOSSIBLE FOR THE CONCERT TO TAKE PLACE Narrator- what does the WOMAN SAY ABOUT THE CONCERT ? In your test book , you read A-there's no possibility that the concert will take place B-the concert will definitely not take place C- the concert might take placeD- the concert can't take place

يرجى الإنتباه الى كلمة neither
تأتي دائما في امتحانات التوفل
مثال
sue didn't like the movie , and neither did mark

SKILL9 : LESTEN FOR "ALMOST NEGATIVE" EXPRESSION
المهارة التاسعة : استمع الى العبارات التي تكون نفي تقريبا 
مثل ( هو نادرا ما يقود السيارة للعمل ) هذا معناها انه لا يقود السياره للعمل...
( اتمنى تكون وصلت المعلومة )

اقتباس: Example On the recording , you hear ? Woman –WERE YOU ABLE TO PAY THE ELECTRIC BILL man- I HAD BARELY ENOUGH MONEY ? Narrator- what does the MAN IMPLY In your test book , you read A-he had plenty of money for the bill B-he did not have enough money for the bill C- he paid the bill but has no money left  D- he was unable to pay the bill

الكلمات التي غالبا ما تأتي نفي ( لا ) كالتالي
Rarely + seldom
مثال
He rarely drive to work

كذلك هناك كلمات ايضا بمعنى بالكاد او بصعوبة وهي
Hardly , barely , scarcely , only
مثال
There is hardly any food in the refrigeretor

SKILL10 : LESTEN FOR NEGATIVE WITH COMPARATIVES
المهارة العاشرة : استمع الى مهارات النفي مع المقارنه 
مثل ( لا يوجد شخص ذكي جدا مثله) هذا يعني انه اذكى شخص ولا يعني النفي

اقتباس: Example On the recording , you hear ? Woman –WHAT DO YOU THINK OF THE NEW STUDENT IN MATH CLASS Man-NO ON IS MORE INTELLIGENT THAN SHE ? NARRATOR- WHAT DOES THE MAN SAY ABOUT THE NEW STUDENT In your test book , you read A-she is not very smart B-he is smarter than she is C- other student are smarter than she is D- she is the smartest student in the class

في عبارات المقارنه والتي دائما ما تتكرر في امتحانات التوفل انتبه الى هذه الجمله
He couldn't be happier

هذه الجمله تعني انه لم يكون سعيدا من قبل مثله في مثل هذه اللحظة بمعنى انه سعيد جدا وليس النفي

ولكي لا نجد مشاكل مع مثل هذه الجمله استبدل عبارة
couldn't
بعبارة
Very
واعد صياغة الجمله لتعرف معناها .. طبعا تجاهل الخطأ اللغوي في التركيب...
He very happier

SKILL11 : LESTEN FOR EXPRESSION of agreement
المهارة الحادية عشرة : استمع لمهارات التوافق حول موضوع ما 

اقتباس: Example On the recording , you hear man –I think that hypothesis is indefensible Woman –so do i ? NARRATOR- WHAT DOES THE Woman mean In your test book , you read A-she is unsure about the hypothesis B-the hypothesis is behind the fence C- she thinks that the hypothesis can be defended D- she agree with tha man

اقتباس: Example On the recording , you hear Woman –I don't think that our history teacher is very interesting man –neither do i ? NARRATOR- WHAT DOES THE man mean In your test book , you read A-he disagrees with the woman B-he thinks the history teacher us untersting C- he shares the woman's opinion D- he doesn't think the woman's idea is good

ملاحظة
عبارات التوافق الإيجابيه هي
So do i
Me , too
I'll say
Isn't it
You can say that again

عبارات التوافق السلبية
Neither do i
I don't either

ان شاء الله اكمل واحدث الموضوع في وقت لاحق ولكن يأخوان أدعمونا في نشر الموضوع في أي طريقة ! لاني أتعب وبالاخير ما أحصل أي دعم ! هل هٌناك مشكله !